Modulo A - Corso di base

Questo corso di 3DStudio ha la finalità di rendere più contente le persone.
Quante volte abbiamo sfogliato con incredulità la nostra rivista di grafica preferita che illustrava rendering fotorealistici? E caricando quel nuovo gioco nel computer, ci abbiamo creduto che la presentazione da Oscar è stata realizzata proprio con lo stesso 3DStudio che è installato nel nostro computer?
Anche in televisione, ogni tanto qualche animazione 3D salta fuori: dalla pubblicità, ai documentari, ai trailers cinematografici. E noi lì a guardare da semplici spettatori.
E col tempo pensiamo…..pensiamo…..pensiamo che al prossimo esame universitario tutto sarebbe più semplice se potessimo presentare anche una animazione 3D del progetto. Oppure che sarebbe più convincente il nostro curriculum, se accompagnato da un CD con le nostre realizzazioni 3D. Che il nostro lavoro sarebbe migliore e più veloce utilizzando software dedicati a certi scopi. E infine che per esprimere la nostra creatività, necessariamente dobbiamo passare attraverso una interfaccia di comandi a volte non proprio amichevole.

E allora via, apriamo il nostro 3DStudio, e come al solito ci appaiono di fronte 4 imperturbabili viste grige, 3 ortogonali e 1 prospettica, che ci hanno mostrato sempre poca, pochissima partecipazione. Disegniamo la nostra solita scatola, un cilindro, una sfera....insomma ci destreggiamo con i primi pulsanti che incontriamo, ma dentro di noi sappiamo che 3DStudio se la ride, dietro le sue 4 viste desolate.
Be’ alla fine di questo corso le cose cambieranno, e le 4 viste si riempiranno dei mondi che noi stessi creeremo, in cui detteremo legge. Gli scopi del corso sono questi:

- Modellare dalle geometrie di base le forme che ci occorrono: oggetti di design, strutture architettoniche, superfici organiche….
- Disegnare i materiali da applicare sulle superfici geometriche, definendo il loro comportamento nei confronti della luce: colore diffuso, brillantezza, rugosità, trasparenza, riflettività....
- Infondere vita alle scene animando nel tempo oggetti e assegnando scheletri ai modelli.
- Applicare all’ambiente 3D sistemi di illuminazione e tecniche cinematografiche.

E arriveremo al punto in cui osserveremo le immagini sulle riviste di grafica non più con gli occhi di una persona esterefatta, bensì con quelli critici di chi cerca di capire quali metodi sono stati usati per ottenere il risultato finale, in modo da poterlo riprodurre. E scommetto che l’esame universitario andrà meglio, che il curriculum non verrà cestinato (almeno non subito!), che il propio lavoro diventerà migliore e più veloce, che la creatività sarà resa più libera di quanto non lo sia mai stata prima.

(Alcuni esercizi contengono delle animazioni. Se non riesci a visualizzarle installa QUESTO codec video)

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